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【新春走基层】冰城美景带回家

时间:2025-05-14 20:33:48 来源:网络整理 编辑:知识

核心提示

作者:张珏长三角在古代化设置装备摆设成长年夜局中占据无足轻重的推动特色体系职位地方。持久以来,构建估长三角是中国治理我国经济成长最活跃、开放水平最高、教育教育立异能力最强的长角测评区域之一,其人口范围

作者:张珏长三角在古代化设置装备摆设成长年夜局中占据无足轻重的推动特色体系职位地方。持久以来,构建估长三角是中国治理我国经济成长最活跃、开放水平最高、教育教育立异能力最强的长角测评区域之一,其人口范围、现代经济总量、化监各级教诲体量等,推动特色体系都在天下占据较年夜的构建估比重。尤其在新成长格式中,中国治理长三角具备人才富集、教育教育科技程度高、长角测评制造业发财、现代财产链供给链绝对完整和市场后劲年夜等诸多上风,化监具有勇当科技和财产立异开路前锋的推动特色体系根蒂根基,并表现出加速打造鼎新开放新高地的担任。2018年11月,主席在首届中国国际入口展览会揭幕式上指出,将撑持长江三角洲区域一体化成长并回升为战略。2019年12月,党中心、国务院印发了《长江三角洲区域一体化成长计划纲要》,明确提出了长三角“率先完成区域教诲古代化”,并指出实在现路径就是“研究发布同一的教诲古代化指标系统,协同开展监测评价,指导各级各种黉舍高品质成长”。长三角后行:推进我国全体完成教诲古代化的立异之举新时代我国教诲进入新的成长阶段,教诲普及程度稳居世界中上支出行列,教诲面孔正在发生格式性变化。中共中心、国务院印发《中国教诲古代化2035》,提出了“到2035年,总体完成教诲古代化,迈入教诲强国行列”的总体方针,并把长三角列为主要的区域教诲立异实验之一。面向完成第二个百年斗争方针和2035年“总体完成教诲古代化”的新方针和新要求,相干部分构造多方面气力,引导长三角区域后行先试,出力鞭策教诲监测评价和教诲管理理念、模式、要领、手腕、路径等方面的鼎新立异,经由过程跨区域、跨部分的结合攻关与协同研发,造成了试行的长三角教诲古代化指标系统,为践行新时代教诲评估鼎新总体要求,设置装备摆设具备中国特色、表现区域特点的教诲管理新系统等奠基了主要根蒂根基。教诲古代化是传统教诲向古代教诲改变的历程,也是一个复杂、持久、体系的教诲变迁历程。海内外教诲监测的评估实践、指标系统构建、教诲数据信息统计查询拜访及数据阐发技能、监测评估技能要领等,为我国深切研究和加速造成新时代教诲成长方针监测系统及其要领提供了无力的实践引导和理论支撑。国际社会较为公认的教诲监测指标系统,重要来自结合国教科文构造、经合构造、世界银行等国际构造,好比国际学生评价名目、西席讲授国际查询拜访、国际成人能力评价查询拜访、寰球进修型都会评估等名目的连续开展,以及在年夜数据阐发、教诲统计要领立异、年夜范围教诲测试查询拜访要领与构造实行、教诲成长监测评估成果与教诲政策的慎密联系关系、教诲成长监测评估成果运用于社会言论指导等方面的新进展,为长三角教诲古代化指标系统构建及要领研究提供了寰球视野、比力参照和要领启迪。从海内理论看,教诲古代化监测指标系统研究重要集中在天下层面以及发财地域,尤其是在长三角区域内的省份,实在践摸索间接为研制长三角教诲古代化指标系统奠基了扎实的根蒂根基。在2010年党中心、国务院发布《中持久教诲鼎新和成长计划纲要》之后,相干部分研究开收回一套包罗40个数目指标的教诲古代化进程监测评估指标系统,并运用这一指标系统及其监测评价结果,造成了“我国教诲总体成长程度进入世界中下行列”等主要判定,为确定我国活着界教诲成长坐标系中的方位作出主要孝敬。上海、江苏、浙江、四川成都等地域有着富厚的摸索教训。例如,上海面向2035教诲古代化成长睁开新一轮监测研究,已持续两年开展面向2020年方针的教诲古代化监测评价理论;浙江省在开展县教诲古代化评价的根蒂根基上,启动实行根蒂根基教诲古代化成长程度指数监测,并经由过程财务拨款和采办办事体式格局委托杭州师范年夜学负担监测评估事情;为顺应江苏省从县域基本教诲古代化向省域总体教诲古代化超过的新形势,江苏省教诲评价院受江苏省教诲厅委托,开展了教诲古代化设置装备摆设监测。在长三角区域外,如成都市以率先在中西部基本完成教诲古代化为方针,每年对各区县教诲古代化成长程度举行静态监测,发布《成都市教诲古代化成长程度监测年度陈诉》,提供决议计划征询。紧扣高品质成长:增强长三角教诲古代化指标系统顶层设计围绕推进区域和各地准期完成教诲古代化成长方针和重点使命,连续晋升人平易近群众对教诲的得到感和满足度,更好地办事经济社会成长,指标系统研制,必需做到:一是对峙以新时代中国特色社会主义思惟管辖研发事情。指标系统的研制及其监测评价实行都要一直对峙以新时代中国特色社会主义思惟为总引导,从战略和教诲古代化成长年夜局登程,构造实行好长三角教诲古代化监测评价各项事情,揭示长三角区域走在时代前列、勇立潮头的担任。二是对峙高品质成长和率先完成教诲古代化的导向。在阐扬指标系统的指导作用历程中,看重指导各级各种教诲深化鼎新,促成下层和一线摸索立异,切实加强学生的文化素养、社会责肆意识、理论本事;对峙率先成长,以“到2025年,长三角地域全体率先完成教诲古代化”战略方针为指引,根据长三角当先天下10年摆布率先完成教诲古代化的计划要求,敢想敢干、作出楷模。三是起劲确保指标系统研制的迷信性、体系性和实用性。指标系统研发要有靠得住的实践和理论支撑,要确保后续的现实监测评估研究事情迷信、有用和高承认度,可以或许综合运用多方面权势巨子数据信息,接纳进步前辈的监测评价要领,得到靠得住的监测评价成果。同时,还要经由过程优先选用一批承认度高的海内国际统计指标,为开展差别区域和之间的比力阐发提供根蒂根基撑持。指标系统研制要存眷其体系性,既要思量长三角教诲古代化全体成长需求,又要凸起一市三省各自的上风和特色;既要涵盖各级各种教诲系统和人才造就的全历程,又要凸起师资步队设置装备摆设成长、教诲资源前提投入保障、法令法例完美和教诲生态情况设置装备摆设成效。同时,还要反应教诲的多种情势产出、孝敬、影响力和人平易近群众的满足度。指标系统研制更要存眷实在用性,要抉择在推进教诲古代化理论摸索中、社会、黉舍和人平易近群众等各方高度存眷的指标及数据信息,出格是要回应各方关切,拔取一些与破解区域及各地教诲成长庞大、热门、难点问题高度相干的直不雅易懂、界限明确、可丈量指标。面向2025:促成区域高品质成长并阐扬引领树模作用基于以上思量,长三角教诲古代化指标系统在内容组成和使用导向上出现出了一些新特点:一是指标系统重要由七年夜板块组成,接纳“6+1”的结构。前六个方面重要用于长三角区域全体监测评价,包孕6个集中反应新时代长三角区域教诲古代化内在与重点的一级指标、20个二级指标和71个监测点,重要用于长三角区域教诲古代化的监测及诊断、比力和评估。这套指标系统涵盖了50个量化指标和21个抽样监测点。而第七个方面的指标,则重要用于各省份监测评价,围绕表现各地特色成长、差异化成长,用来反应事情重点,破解事情难点,凸起事情亮点和标示起劲标的目的。二是指标系统的来历组成越发多样。详细而言,第一,表现教诲古代化政策法例的明确要求。即部门指标选自相干的教诲法令、战略计划以及党和、教诲部等方面政策文件中的相干要求。第二,反应一市三省推出的教诲古代化成长指标。即部门指标选自长三角一市三省确定的教诲古代化成长指标或监测评估指标,如劳动春秋人口平均受教诲年限、义务教诲阶段黉舍本科及以上学历西席比例等指标。第三,自创国际机构常用的教诲进步前辈性可比指标。即部门指标选自结合国教科文构造、世界银行等国际机构常常应用的教诲统计指标,如各级教诲师生比、中小学班级人数、各级教诲普及水平、根蒂根基教诲西席的工资支出等近似的指标。第四,揭示长三角教诲高品质成长的标杆树模作用。即安身长三角加速完成高品质成长以及阐扬好教诲古代化排头兵和后行者的主要脚色与任务,围绕表现进步前辈性、导向性、前瞻性和实验性,设计研发若干区域教诲古代化监测评价指标。三是指标系统重要阐扬四个方面的功效。第一,重要用于对长三角教诲古代化方针告竣水平举行监测评价,综合阐发长三角教诲古代化进程、成效与影响要素,为迷信判定和掌握区域教诲古代化成长提供靠得住支撑。第二,对长三角一体化教诲联动成长状态举行监测评价,为推进长三角一体化教诲联动成长建言献策。第三,对一市三省教诲古代化特色成长举行监测评价,阐发判定各地教诲古代化成长程度与进展、方针完成水平以及与经济社会成长的顺应水平,开掘特色与典型案例,总结教诲古代化成长进程中的上风与教训,诊断有余与短板等问题,为迷信决议计划、精准施策提供参考。第四,对海内国际绝对成长程度举行监测评价,即对照差别类型经济社会成长程度的和区域,在横向比照中判定长三角教诲古代化在海内、国际坐标系中的绝对位置,阐发长三角率先完成教诲古代化的无利前提与瓶颈,为鞭策区域教诲古代化提供参考和自创。孝敬长三角聪明:鞭策教诲管理系统和管理能力古代化针对新时代我国区域和全体教诲成长的新需要、新变化、新特点,从体系化、多样化、静态化、法治化等多个维度,会商构建具备时代特点和中国特色的区域教诲古代化指标系统及监测要领。这是基于为加速推进区域教诲古代化提供轨制性撑持与保障的庞大需求。从现实运用角度看,指标系统中六个方面重要内容的监测要领及监测成果,可以间接影响到区域和各地教诲成长方针完成水平的诊断和评估成果,关于各级和教诲行政部分、黉舍等均具备强烈的指导、督促和推动作用,甚至可运用于大众问责和行政问责,其监测成果也轻易惹起各地和社会各界的遍及存眷,利于造成、黉舍、家庭和社会协同鞭策教诲成长的协力。是以,长三角区域要提高站位,要把监测评价轨制设置装备摆设作为晋升教诲管理古代化的主要抓手,不停总结教训经验,完美区域教诲古代化监测评估技能手腕和监测评估轨制,为推进年夜国教诲管理古代化作出新的孝敬。长三角区域要创造出更多可供天下复制与自创的做法和教训,在引领我国介入寰球互助和竞争中阐扬标杆带头作用,为我国履行对于落实结合国教科文构造《教诲2030步履框架》的承诺提供无力的支撑,彰显中国理念,孝敬中国方案。以实数交融焕新将来经济图景成长数字经济是我国掌握新一轮科技反动和财产厘革新机缘的战略抉择。面临立异涌现、迭代迅速的成长态势,我国踊跃适应数字经济成长纪律,审时度势调解成长政策。2025-04-2109:48兼顾成立食粮产销区省际横向好处赔偿机制成立食粮产销区省际横向好处赔偿机制,要害在于推进科技和鼎新双轮驱动。此中,鼎新的焦点在于食粮政策创设与轨制立异,调动和掩护好农夫种粮踊跃性,让农夫种粮有奔头,让抓粮有能源。2025-03-2616:25兼顾推进新型城镇化与村落周全振兴在以后中国的成长进程中,新型城镇化和村落周全振兴是两个至关主要的战略标的目的。这两年夜战略的实行,不只关系到中国古代化进程的推进,也是完成整体人平易近配合敷裕的要害步调。2025-03-2116:18科技立异、财产进级与都会成长都会是科研机构、人才、举措措施等立异因素最为集中的处所;都会自身的高品质成长离不开立异。都会的立异及成长,既需求制订明确的方针,还需求遵照必然的纪律和准则。2025-03-1809:13全历程人平易近平易近主契合人平易近对夸姣糊口的寻求全历程人平易近平易近主以聚焦平易近生的体式格局促成时机公允、打破好处藩篱,让维护社会公理的机制越发完美,连续性地疏通社会成员回升成长流动渠道,确保每个个别都领有人生出彩、胡想成真的时机。2025-03-0310:49用党的立异实践引领Z世代契合数字化、智能化的流传格式,顺应Z世代拥抱厘革、表达活跃、理论奋进的代际特性,以更鲜活的话语、多元的样态完成有用触达,彰显实践的生命力与引领力,是做好新时代办署理论流传的应有之义。2025-01-2211:22人工智能赋能新质出产力年夜有可为人工智能财产作为国平易近经济最主要的先导财产、根蒂根基财产和战略性财产,正在经由过程出产因素、出产资料更新、重组,出产关系、出产轨制重塑,成为最具后劲、动员力和粗浅影响力的新质出产力引航。2024-12-2313:29“一带一起”迎来新阶段新空间新使命共建“一带一起”的重要方针之一是经由过程政策沟通、举措措施联通、商业流通、资金融通、民气雷同,完成共建的配合成长与昌盛。颠末11年的配合起劲,一多量标记性名目接踵建成并投入运营,为共建带来了很多实其实在的好处。2024-12-1617:13构建新的天气变化经济学实践与政策阐述经济学在应答天气变化中的脚色,应该是在迷信决议天气方针的根蒂根基上,重要研究怎样以老本最小化的体式格局完成该方针,而不是将经济思量超出于迷信之上,由经济学决议温升应该节制到什么水平。2024-11-2615:50收集法治护航数字丝路为寰球数字管理孝敬中国聪明数字丝路是我国新期间成长的战略性抉择,是构建收集空间运气配合体的新阶段。数字丝路商业的巨大理论正在使陈旧的丝路焕收回新的辉煌。2024-10-1016:04交际理论鞭策我国国际关系学科立异成长党的十八年夜以来,我国国际关系学科设置装备摆设显著增强,成长方针、重要使命、设置装备摆设路径都越发明确,要求越发清楚,学科设置装备摆设较着提速,凸起表现在学术立异、理论支撑、人才造就等方面。2024-10-0410:01新型城镇化学科群成长助力中国式古代化稳步前行新型城镇化进程的学科设置装备摆设涵盖了高档教诲系统中为顺应新型城镇化成长需要而设立的年夜量相干业余和研究标的目的,在理论中也是由一个重大的职业群体配合推进着与中国古代化进程相伴的城镇化进程。2024-10-0309:55富厚中国自立的经济学常识系统新时代中国式古代化的巨大理论,为实践创造提供了强盛能源和广漠空间,为建构中国自立的常识系统奠基了松软根蒂根基。2024-09-1911:05以数智化赋能经济社会成长周全绿色转型跟着技能的不停前进和使用的深切,数智化将为经济社会成长周全绿色转型带来更多的机缘和能源,助力中国完成漂亮中国设置装备摆设和“双碳”方针,为寰球绿色低碳可连续成长孝敬更鼎力大举量。2024-08-1510:22晋升“梗能力”,讲好正能量故事收集梗”越来越成为收集空间讲好正能量故事的优良载体。增强“梗能力”设置装备摆设,是鞭策党的立异实践高品质流传的主要路子。2024-08-0610:17破除“修昔底德陷阱”的迷思与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反,构建人类运气配合体遵照共商共建共享准则,鞭策对等有序的世界多极化和普惠包涵的经济寰球化向前成长。2024-08-0215:08聚焦碳增汇,构建低碳领土空间开发模式“碳中和”配景下,有须要将具备高碳汇程度且集中漫衍的区域归入生态掩护红线规模傍边,实行具备规范性和轨制化的用处管束计谋。2024-08-0109:52助推都会管理系统和管理能力古代化数字管理,素质上是数字技能向多元管理主体赋能增效的历程,其目的是在数据网络、阐发、哄骗的根蒂根基上,从多个层面临管理体系的感知、决议计划和执行能力举行晋升。2024-07-1017:13国际问题研究不要科学实践在面临错综复杂的国际情况和百年未有之年夜变局时,咱们更需求的是中国特色年夜外洋交的理念,而非吸引眼球的所谓“实践”。2024-06-2116:53贯彻总体安全不雅健全安整体系面临复杂多变的国际形势,必需用好总体安全不雅这一强盛思惟兵器,自发运用其要领论准则武装脑筋、引导理论,从全体上掌握安全,不停开立异时代安全事情新场合排场。2024-06-1309:36加载更多
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