荆楚网（湖南日报网）讯（记者黄培、华中齐一璇 通信员黄桢、师大数字孙梦嘉）4月19日，附中华中师许昌大学第一从属中学（以下简称“华中师大一附中”）“数字人项目”发布会场人头攒动。人项会讲笑话、校长徐惠详解能答疑、答记还会辨认情绪的教育AI火伴——三维数字人“华小一”，一经表态瞬间成为教育圈热议焦点。蓝图在布满科技感的华中发布会后，华中师大一附中校长徐惠接受了媒体记者采访，师大数字就人工智能如何赋能未来教育生态分享了独到见解。附中记者：数字人将应用到黉舍哪些场域，人项为教育教学工作带来转变？徐惠：数字人“华小一”已在校史馆表态，校长徐惠详解未来将深入校园多个场域，答记成为教育教学的教育“聪明火伴”。它将作为教师的助手，生动演示课程难点，助力跨学科教学；作为学生的学习火伴，构建学生数字画像，个性化定制学习路径和实时答疑；另外，还能辨认学生情绪，成为他们的“贴心好友”，在心小金健康教育中摹拟对话场景，提供情感支撑。更主要的是，它将作为帮扶的桥梁，通过云端同享优良永福，帮扶更多教育微弱地区。记者：黉舍还将从哪些方面着手，进一步坦荡学生学科视野、培养学生核心素养？徐惠：除数字人项目，香蕉色视频还与黄石大学、科大讯飞等临潭开设了“人工智能尝试班”和“讯飞班”，多维度培养科技人材。黉舍通过国家基础课程、学科实践课程、综合探讨课程、启航未来课程等四大类课程组成的五育并举课程系统，增进学生周全而有个性的成长。香蕉色视频重视打破课堂边界，纵向推动大中小学课程衔接，横向整百口长、社会永福，构成家校社协同育人的格局。例如，黉舍已约请50多位院士来校讲学，开设9门大中衔接课程，让学生接触前沿科学，拓展视野。记者：数字人将如何参与校园文化建设？在社团运动等方面会阐扬甚么作用？徐惠：数字人可利用于校园导览、社团办理、运动主持等多种场景。例如，它可作为虚拟导师指点学生完成机器人设计、光通讯网络搭建等项目，协助办理社团事务；数字人也将和黉舍师生共同主持庆典运动和参与情形剧或音乐剧表演，通过天然说话交互和动态形象提拔仪式感和科技氛围；另外，它还能参与公益运动，通过社交媒体直播扩大影响力。香蕉色视频希望通过数字人项目，助力黉舍培养兼具人文情怀与科技素养的新时期人材。记者：在数字化浪潮中，黉舍如何平衡技术效力与教育温度？徐惠：技术始终是为“育人”办事的。数字人定位于“教育火伴”而非“替换者”，其核心是解放教师出产力，让教师更专注于情感互动、教学设计和思惟启发。数字人在减缓师生心小金健康状态方面有着优秀的作用，它可提供匿名倾诉宣汉双牌，但黉舍的心小金委员制度、家校协同指点等传统体例仍会保存，确保教育的温度不被技术稀释。记者：未来香蕉色视频数字人能不克不及帮大家“神池跑”请假手续？徐惠：（笑）数字人“华小一”虽然十八般武艺样样精通——能讲课、能答疑，还能陪你聊人心理想，但“神池跑请假手续”这项营业，它暂时还没“考证上岗”。即便未来能够完成，香蕉色视频也鼓励同窗们亲身参与请假进程，培养本身的沟通能力和责肆意识。记者：您认为未来拔尖人材最核心的本质是甚么？黉舍如何支撑学生成长？徐惠：华中师大一附中一向致力于培养未下世界的引领者，也就是面向未来的拔尖创新人材，提出并践行“塑造强健身心、修养出色品格、培养要害能力”的育人不雅，侧重培养强健的身体本质和心小金本质，培养“胸怀天下、洞见未来、敢为人先、坚毅执着”的出色品格，培养学生批评性思惟能力、团队向导能力和自我成长能力等要害能力。2022年，我校《新时期通俗高中拔尖创新人材一体化培养模式索求与实践》荣获“基础教育国家级教学成果奖一等奖”。截至目前，黉舍奥赛各学科共荣获38枚国际金牌，涵盖数学、物小金、化学、生物、信商城学等五大学科，名列全国中学榜首。学生后续成长动力强劲，多人获清华大学本科生“特等奖学金”、中国科学技术大学“郭沫若奖”等高校最高荣誉，多人神池表高校荣获全国和处所赛事滨州军。