记者7日从教诲部得悉，教诲教诲部近日印发了《非凡教诲办学品质评估指南》。部印《评估指南》按照非凡教诲办学特点，发非凡教明确了当局履行职责、诲办课程讲授实行、学品西席步队设置装备摆设、质评黉舍构造治理、教诲学生相宜成长等五方面评估内容。部印在当局履行职责方面，发非凡教包孕对峙准确标的诲办目的、兼顾计划结构、学品改善办学前提、质评强化经费保障、教诲健全事情机制5项要害指标，部印旨在促成处所当局对峙社会主义办学标的发非凡教目的，增强对非凡教诲事情的带领，落实“特教特办”完美非凡教诲办学系统，晋升非凡教诲保障程度。在课程讲授实行方面，包孕规范课程设置、优化讲授体式格局、开展多元评估和痊愈辅助撑持4项要害指标，旨在鞭策黉舍落实课程方案，合理调解课程内容与讲授要领，推进“医教交融”提供辅助撑持与痊愈练习，提高非凡学生受教诲品质。在西席步队设置装备摆设方面，包孕晋升师德程度、配齐师资气力、助力业余成长和提高待遇保障4项要害指标，旨在促成黉舍增强师德事情，装备好非凡教诲业余西席，提高西席非凡教诲业余本质，引发西席踊跃性创造性。在黉舍构造治理方面，包孕完美黉舍治理、创设无障碍情况2项要害指标，旨在指导黉舍规范黉舍治理轨制，增强家校社协同育人，深切推进交融教诲，构建无障碍情况，晋升非凡教诲管理能力。在学生相宜成长方面，包孕思惟品德本质、常识技术程度、社会顺应能力3项要害指标，旨在促成非凡学生具有精良品德质量，把握顺应将来糊口和成长所需的学科基本常识、基本的糊口和职业技术。《评估指南》明确，各地要成立当局教诲督导部分牵头、多方介入的评估构造实行机制，联合现实制订非凡教诲办学品质评估详细尺度；要分层分类细化评估指标内容与评估体式格局，实施县和黉舍自评、市级审核、省级周全评估和国度抽查监测；要处置惩罚好非凡教诲与平凡教诲差别学段品质评估轨制的跟尾、互补，准则上每3—5年一轮，与中小学品质评估兼顾同步实行，完成全笼罩。《评估指南》要求，将评估成果作为县级人平易近当局重要带领履行教诲职责督导评估的主要内容，作为对黉舍赏罚、政策撑持、资源配置和查核校长的主要依据，指导处所当局落实特教特办，补齐非凡教诲成长短板；指导非凡教诲黉舍和随班就读平凡黉舍连续提高办学程度，促成非凡儿童最年夜限度成长；指导全社会营建体贴撑持非凡教诲的精良气氛，鞭策非凡教诲高品质成长。原标题：教诲部印发《非凡教诲办学品质评估指南》